バブルアートのやり方|保育のねらいと年齢別の方法(1歳〜5歳)、液の割合とうまくいかない時のコツ

バブルアートは、絵の具をまぜたシャボン液で泡を作り、その泡を画用紙にうつして模様をつくる製作遊びです。筆を使わないので、絵が苦手な子もあっという間に作品ができあがります。このページでは、年齢に合わせた方法(1歳〜5歳)、液の割合、保育のねらいの文例、安全の約束、うまくいかない時の直し方を、表と図でまとめました。
この記事のポイント
- 0〜3歳は息を使わない方法で(大人が泡を作り、子どもはさわる・スプーンでのせる)
- 液の目安は絵の具1:水2:台所用洗剤1。泡が立たなければ洗剤、色がうすければ絵の具を足す
- ねらいは保育所保育指針の領域「表現」の言葉で書くと、指導計画にそのまま使える
- うまくいかない原因は、ほとんどが「液の濃さ」と「紙ののせ方」
1バブルアートとは|シャボン玉の泡で模様をうつす製作遊び
バブルアートは、色をつけたシャボン液の泡を画用紙にうつし、泡が割れた跡の輪の模様を楽しむ製作遊びです。
泡が割れると、膜のふちに集まっていた絵の具が紙に残り、まるい輪がいくつも重なった模様になります。同じ模様は二度とできません。「シャボン玉アート」「バブルペインティング」とも呼ばれ、梅雨のあじさいや夏の海、秋のぶどうなど、季節の製作によく使われています。

シャボン玉が丸くなる理由や、膜に色が見えるしくみは「シャボン玉はなぜ丸い?なぜ虹色?」でくわしく紹介しています。なお、この記事は子どもの製作遊びのお話です。大人向けの宴会・式典の余興として行う「室内バブルアートショー」とは別のものです。
2年齢別の早見表|何歳から、どの方法でできる?
バブルアートは1歳ごろから楽しめますが、0〜3歳は大人が泡を作り、子どもはさわる・スプーンでのせる方法にすると、液を吸いこむ心配がありません。
| 年齢 | 子どもがすること | 大人がすること | 道具 |
|---|---|---|---|
| 0〜1歳 | 色のついた泡を見る・袋ごしにさわる | 泡を作り、チャック付きの袋に入れて口を閉じる | 泡立て器、チャック付き袋 |
| 2〜3歳 | 泡をスプーンですくい、画用紙にのせる・紙をそっと置く | 色ごとに液を泡立てておく | 紙コップ、スプーン、泡立て器 |
| 4〜5歳 | ストローやペットボトルで自分で泡を作り、紙にうつす | 吸わない約束をし、そばで見守る | ストロー、ペットボトルの道具 |
シャボン玉そのものを何歳から楽しめるかは、「シャボン玉は何歳から?」も参考にしてください。
3材料と液の割合
液の目安は、絵の具1:水2:台所用洗剤1です。泡が立たないときは洗剤を、色がうすいときは絵の具を少しずつ足して調整します。
| 材料・道具 | 選び方のポイント |
|---|---|
| 絵の具 | 水彩絵の具やポスターカラー。服や机についても落としやすいものを選ぶ |
| 台所用洗剤 | 泡立ちのよい中性洗剤。市販のシャボン玉液(STマーク付き)を使う方法もある |
| 画用紙 | 厚めのものが向いている。うすい紙は水分でふやけやすい |
| 紙コップ | 色の数だけ用意する |
| ストロー・スプーン | 色ごとに分けると、色がまざって濁らない |
| ビニールシート・新聞紙 | 泡が飛ぶので、机や床に敷いておく |

シャボン玉液を使う場合は、絵の具:水:シャボン玉液=1:1:1くらいが目安です。シャボン液そのものの作り方は「シャボン玉液の作り方」で紹介しています。
4基本のやり方|4ステップ
基本の手順は、①液を作る、②泡を作る、③紙をそっと置いてうつす、④平らに置いて乾かす、の4ステップです。
- 1液を作る紙コップに絵の具を出し、洗剤を加えてよく溶かしてから、水を入れてまぜる
- 2泡を作るコップのふちから盛り上がるくらい、たっぷり泡を作る
- 3紙にうつす泡の上に画用紙をそっと置き、すぐに持ち上げる(スプーンで泡をのせてもよい)
- 4乾かす平らな場所に置いて、しっかり乾かす。色を重ねるのは乾いてから

紙は「押しつける」のではなく「置いてすぐ離す」のがコツです。押しつけると泡がつぶれ、輪の模様ではなく塗りつぶしたような色になります。
5年齢別のやり方|1歳児・2歳児・3歳児・4〜5歳児
0〜1歳児:色のついた泡を見て、さわって楽しむ
この年齢は、なんでも口に入れる時期です。大人が色のついた泡を作ってチャック付きの袋に入れ、口をしっかり閉じてテープで留めます。子どもは袋の上から押したり、なでたりして、色や形が変わるのを楽しみます。紙にうつす作業は大人が行い、できた模様を一緒に見るだけでも十分な体験になります。
2歳児・3歳児:スプーンで泡をすくって、紙にのせる
息を使う方法は、液を吸いこむおそれがあるので避けます。大人が泡立て器で色ごとに泡を作っておき、子どもはスプーンで泡をすくって画用紙にのせたり、泡の上に紙をそっと置いたりします。「そっと置いて、ぱっと離す」と、動きを短い言葉で伝えるとうまくいきます。
4〜5歳児:ストローやペットボトルで、自分で泡を作る
シャボン玉を自分でとばせるようになった子は、ストローで泡を作れます。始める前に「ストローは吸わない」「口を離してから息をすう」と約束し、できるかどうかを一人ずつ確かめます。ストローの吸い口の近くに小さな穴をあけておくと、吸いこみにくくなります。ペットボトルで作る道具を使うと、細かい泡がたくさん出て、もこもことした模様になります。
6保育のねらい|年齢別の文例
バブルアートのねらいは、保育所保育指針の領域「表現」に沿って、「さまざまな感覚を味わう」「感じたことを自分なりに表現して楽しむ」などと書くと、指導計画にそのまま使えます。

| 年齢 | ねらいの文例 | 振り返りの観点 |
|---|---|---|
| 0〜1歳 | 色のついた泡を見たり、袋ごしにさわったりして、色や形の変化に興味をもつ | 泡の動きを目で追う、手をのばす |
| 2〜3歳 | 泡の感触や、紙に色が広がる様子を楽しみ、さまざまな感覚を味わう | 「まる!」「きれい」など、気づいたことを言葉や表情で表す |
| 4〜5歳 | 泡の大きさや色の重なりを工夫し、感じたことや考えたことを自分なりに表現して楽しむ | 色の選び方や重ね方を工夫する、友だちの作品との違いに気づく |
参考にしたのは、保育所保育指針の領域「表現」のねらいです。1歳以上3歳未満児は「身体の諸感覚の経験を豊かにし、様々な感覚を味わう」、3歳以上児は「感じたことや考えたことを自分なりに表現して楽しむ」などと示されています。
7安全のために|約束ごとと、液を飲んでしまったとき
バブルアートでいちばん注意したいのは、液を吸いこむ・飲むことです。年齢に合った方法を選び、始める前に約束を確かめ、大人がそばで見守ります。
始める前の約束(4〜5歳児)
- ストローは吸わない。息をすうときは口を離す
- 泡を顔に近づけすぎない・友だちに向けない
- 液がついた手で目をこすらない
- 座って行う。道具を持って歩かない
泡を立てすぎると、目にしみることがあります。目に入ったときは、こすらずに流水で洗い流してください。汚れてもよい服装は、前日までに保護者へお願いしておくと安心です。
液を飲んでしまったときは、無理に吐かせず、飲んだものを持って医療機関に相談します(消費者庁の案内による)。迷ったときは次の窓口に相談できます。
シャボン玉液の成分や、口に入ったときの考え方は「シャボン玉液は安全?成分・アレルギー」にまとめています。
8うまくいかない時|原因と直し方
バブルアートがうまくいかない原因は、ほとんどが液の濃さと紙ののせ方です。症状ごとに、洗剤・絵の具の量やのせ方を見直します。
| こんなとき | 考えられる原因 | 直し方 |
|---|---|---|
| 泡が立たない | 洗剤が少ない・絵の具が濃すぎる | 洗剤を少しずつ足して、よくまぜる |
| 色がうすい | 絵の具が少ない | 絵の具を足す。はっきりした色を選ぶ |
| 輪の模様にならない | 紙を押しつけて泡をつぶしている | 紙は泡の上にそっと置き、すぐ持ち上げる |
| 泡がすぐ消える | 絵の具が多すぎる・風が当たる | 洗剤を足す。風のない室内で行う |
| 色がまざって濁る | 同じストローやスプーンを使い回している | 色ごとに道具を分け、重ねるのは乾いてから |
| 紙がふやける・破れる | 紙がうすい・液をのせすぎている | 厚めの画用紙を使い、泡は少しずつのせる |
シャボン玉の膜は、水分が減ると割れやすくなります。乾燥した日や、エアコンの風が当たる場所では泡が早く消えるので、場所選びも大切です。部屋の中で行うときの準備は「シャボン玉は室内で遊べる?」も参考にしてください。
9季節のテーマ・作品アレンジ
バブルアートは、6月のあじさい、7〜8月の海、9月のぶどうなど、季節の製作に合わせやすい遊びです。うつした紙を切り抜いて、うちわや壁面飾りにもできます。
| 時期 | テーマ | おすすめの色 | 仕上げの例 |
|---|---|---|---|
| 6月 | あじさい | 青・むらさき・ピンク | 葉っぱを貼って花に見立てる |
| 7〜8月 | 海・魚 | 青・水色 | 魚の形に切り抜いて、海の壁面に |
| 夏 | うちわ | 好きな色 | うちわの形に切って貼る |
| 9〜10月 | ぶどう | むらさき | 丸く切って房の形に並べる |
| 冬 | 雪・クリスマス | 白・水色(濃い色の画用紙に) | 雪の夜空や、ツリーの飾りに |
10準備・片付け・乾かし方
| 前日まで | 汚れてもよい服装を保護者にお願いする。ペットボトルの道具を作っておく |
| 始める前 | 机にシートを敷き、色ごとに液を作る。乾かす場所を決めておく |
| 活動中 | 少人数ずつ交代で行うと、見守りやすく、色もまざりにくい |
| 終わったら | 作品は平らな場所で乾かす。道具は水で洗い、絵の具が乾く前に机をふく |

11よくある質問
バブルアートは何歳からできますか?
色のついた泡を見たり、袋ごしにさわったりする方法なら1歳ごろから楽しめます。2〜3歳は大人が作った泡をスプーンでのせる方法、自分で泡を作るのは、吸わない約束が守れる4〜5歳ごろからが目安です。
液の割合はどのくらいですか?
絵の具1:水2:台所用洗剤1が目安です。シャボン玉液を使う場合は、絵の具:水:シャボン玉液=1:1:1くらいから試してください。泡が立たなければ洗剤を、色がうすければ絵の具を少しずつ足します。
アクリル絵の具は使えますか?
使えますが、乾くと服や机についた色が落ちにくくなります。子どもの製作では、水で落としやすい水彩絵の具やポスターカラーのほうが扱いやすいです。
きれいな輪の模様にするコツは?
泡をたっぷり作り、画用紙を泡の上にそっと置いて、すぐに持ち上げることです。押しつけると泡がつぶれて、輪ではなく塗りつぶしたような模様になります。
液を飲んでしまったらどうすればいいですか?
無理に吐かせず、飲んだものを持って医療機関に相談してください。迷ったときは、大阪中毒110番(072-727-2499、24時間)や、こども医療電話相談(#8000)に相談できます。
乾くまでどのくらいかかりますか?
紙の厚さや季節、液の量によって変わります。平らな場所に置いて、表面がさらっとするまでしっかり乾かしてください。色を重ねる場合は、前の色が乾いてからにすると濁りません。
シャボン玉おじさん(野村佳史)より
泡が割れる一瞬を紙に残すのが、バブルアートのおもしろさです。うまくいかなかった紙も、子どもにとっては立派な発見になります。製作でシャボン玉に親しんだあとに、大きなシャボン玉やたくさんのシャボン玉を「見る」体験をつなげると、子どもたちの興味がさらに広がります。
園の行事でシャボン玉ショーをご検討の方は「保育園・幼稚園のシャボン玉ショー」をご覧ください。夏休みの課題なら「シャボン玉の自由研究」もどうぞ。
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